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Environnements de recherche pour former à la littératie de la XR

Nathalie Lacelle, professeure à l’UQAM, est venue nous présenter ses recherches lors du séminaire du 18 avril 2025.

Photo de Nathalie Lacelle

Je propose de décrire les prémices d’un modèle de conception d’environnements en réalité étendue (XR) – le Laboratoire 1P1 – qui agit en contexte de recherche-création et de recherche universitaire. Le laboratoire 1P1 propose une approche pluridisciplinaire innovante qui cherche à répondre à des problématiques théoriques, techniques et méthodologiques en éducation à la création et à la réception d’œuvres immersives. L’approche méthodologique suit une triple perspective critique en recherche-création en art, en recherche-design en éducation et sémiotique de terrain dans les esthétiques numériques. Elle vise à comprendre et expliquer le processus de création d’œuvres en XR, les propriétés de ces œuvres et les compétences impliquées. Nous verrons comment les données de terrain issues de projets de recherche menés au cours des dix dernières années au sein d’équipes (LMM, NT2, Lab-yrinthe) – dans les domaines des arts, de la sémiotique et de l’éducation – ont mené à l’élaboration de ce modèle. C’est également à partir de ces connaissances que nous présentons la manière dont nous avons identifié les perspectives critiques – en fonction des projets réalisés – pour opérationnaliser les activités de recherche à venir sur la base d’un modèle d’environnement XR qui déploie trois méthodologies : la recherche-création, la recherche théorique et la recherche design.